Les activités proposées

Agenda 2021

Après le succès rencontré par la première série du « Carnet pour être un enfant heureux », l’équipe ScholarSophro est heureuse de vous présenter la version agenda scolaire bien-être qui intègre les activités du carnet en un seul fascicule pour vous accompagner tout au long de l’année 2021-2022. À commander sans plus tarder !
Nouveauté

Bienvenue sur ScholarSophro, la plateforme engagée pour le bien-être des enfants

Vous trouverez sur cette page les différents activités proposées aux enfants pour leur permettre de vivre une enfance heureuse et épanouie.

ScholarSophro, c'est qui?

A l’origine de ScholarSophro, Sabrina Mati, enseignante persuadée que l’enfance se doit d’être une période de la vie heureuse et épanouie. Car un enfant heureux, qui se connait et a confiance en lui, est aussi un élève en pleine réussite, un élève qui développe tout son potentiel à l’école et en dehors.

 

En favorisant le calme et la détente, la sophrologie permet une réelle connexion à soi, à ses émotions et à ses ressentis. Chaque enfant peut choisir son thème (endormissement, concentration, confiance en soi…) et la séance qu’il veut faire au moment qui lui convient. ​

Découvre le carnet d’un enfant heureux, publié chaque mois et à remplir au quotidien pour apprendre à mieux se connaître et cultiver une attitude positive

Enfin un club qui enseigne et transmet concrètement à l’enfant des outils pour vivre une enfance épanouie et heureuse. Chacun s’inscrit en fonction de sa disponibilité : soit en période scolaire une fois par semaine, soit pendant les vacances scolaires.​

L’enfant ayant des besoins propres, l’accompagnement scolaire proposé sur ScholarSophro est construit pour un seul et unique enfant. Il inclut des séances de concentration et de relaxation pour permettre l’utilisation de tout son potentiel.

Feel Good Club

Un club pour être un enfant heureux

A l’occasion d’un atelier hebdomadaire, Sabrina Mati, professeure des écoles invite vos enfants à mieux se connaître au travers d’un enseignement ludique associé à des techniques de relaxations.

Et si la clé pour vivre une enfance épanouie et heureuse était de mieux se connaître et d’apprendre à accueillir les émotions rencontrées ?

C’est l’objectif fixé par cet atelier qui donne rendez-vous aux enfants pour leur transmettre des outils. Au coeur des ateliers, seront abordés des thèmes clés comme les émotions, le bonheur, la jalousie, la colère (voir programme).

Chaque atelier proposé débute par un exercice qui favorise la concentration suivi d’une présentation de la thématique du jour et d’une réflexion individuelle de chaque enfant sur ses expériences vécues qui donnera lieu à un échange à l’occasion duquel est transmis un certain nombre de clés et outils. Ces derniers constitueront au fil des séances, une véritable boîte à outils que chaque enfant saura utiliser pour faire face aux émotions fortes et situations de stress qu’il sera amené à rencontrer dans sa vie scolaire et a fortiori, dans sa vie adulte. La session se clôture par une courte séance de sophrologie qui vise à atteindre une sérénité et un bien-être immédiats.

  • Quand ?             Tous les lundis, mercredis ou jeudis à 17h00, heure locale pour Londres, Dubaï, Singapour et Hong-Kong                                                                                                18h00 pour Paris et Tokyo  
  • Qui ?                    Pour l’ensemble du cycle 3 (CM1, CM2, 6ème)                          
  • Comment ?      En visioconférence avec un maximum de 6 enfants                                                                                                  
  • Quel tarif ?      15€/session

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Nécessité de s'inscrire au plus tard pour le second atelier du Feel Good Club

S'inscrire

Le prochain Feel Good Club débute la semaine de la rentrée le 4 janvier et il est aussi possible de s'inscrire pour la période suivante.
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Accompagnement inviduel

La réussite scolaire comme vecteur d'épanouissement de l'enfant

ScholarSophro accompagne individuellement et à distance les enfants de 7 à 11 ans scolarisés en France et à l’étranger dans un système d’enseignement français ou autre. L’approche proposée associe des méthodes d’apprentissage ludiques ponctuées de courtes séances de sophrologie dans l’objectif :

  • d’aider à la concentration et l’attention en classe
  • de préparer aux contrôles et examens scolaires
  • d’intégrer des méthodes de travail et d’apprentissage
  • de développer tout le potentiel scolaire et créatif
  • de gagner en confiance en soi ainsi qu’en estime de soi
  • de gérer et maitriser les émotions

Suivi individuel extra-scolaire de l’enfant gage de cohérence et motivation

Pour garantir l’épanouissement des enfants, il est nécessaire de les associer au processus de choix des orientations les concernant.

Mais choisir n’est pas chose aisée !

Certains enfants ont besoin d’accompagnement pour mieux se connaitre, savoir ce qui les fait vibrer et leur procure un épanouissement intellectuel indispensable pour trouver la motivation et atteindre les objectifs partagés avec leurs parents.

ScholarSophro fournit aux plus jeunes des outils pour construire la vie à laquelle ils aspirent et propose un suivi individuel extra-scolaire de l’enfant qui permet de :

  • clarifier avec l’enfant les objectifs qu’il se fixe
  • établir un programme étape par étape permettant d’y parvenir,
  • revenir sur les pensées négatives de l’enfant du type « je suis nul/le », « je n’y arriverais jamais », « c’est impossible »
  • permettre à l’enfant de se créer des succès pour gagner confiance en lui
  • réguler les comportements impulsifs et provocateurs de l’enfant
  • reconnecter l’enfant à ses émotions
  • aider et soutenir l’enfant à booster sa motivation
  • développer toutes les compétences et ressources de l’enfant

Quelle sont les étapes de la démarche proposée ?

  • Un appel téléphonique avec le/les parents pour faire le point sur la situation, les besoins, les attentes de chacun
  • Un échange au sein de la cellule familiale pour définir si l’enfant a envie d’essayer (étape indispensable pour obtenir des résultats probants)
  • Un premier entretien avec l’enfant en visioconférence pour fixer les objectifs, les programmer et ensuite définir un nombre de séance

 

Inscription
Feel Good Club

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